Lessen uit crises en mini-crises 2013

Beschrijving

Inhoudsopgave

	Wat kunnen we leren van de casus uit 2013?
1	De kopschoppers van Eindhoven
2	Aardgasbevingen in Groningen
3	Brand in monument De Draak te Bergen op Zoom
4	Dumping van xtc-afval in Veghel
5	Dreiging van een school shooting in Leiden
6	Troonswisseling: veilig door feest
7	Trein- en giframp in het Belgische Wetteren
8	De vermissing van de broertjes Ruben en Julian
9	Roermond in turbulente tijden: de kwesties Van Rey en Offermanns
10	Voor crisismanagement geslaagd: examenfraude in Rotterdam
11	Mazelenepidemie in de bijbelstreek
12	Dodelijk ongeval in mestsilo te Makkinga
13	Duizend bommen en granaten: ontruiming van een woning in Den Helder
14	Deventer dilemma's: vermeende aanwezigheid van pedofielen leidt tot hetze
15	Tuitjenhorn: alleen maar verliezers
16	Mosterdgas in Ede
17	Brand in Leeuwarden: het kwartier van De Kelders
18	De najaarsstorm van 28 oktober 2013
	Over de auteurs
	Politieacademie
Literatuur
Afbeeldingen
Voorbeelden

Beschrijving

In deze publicatie worden achttien bijzondere gebeurtenissen uit 2013 belicht. Aan bod komen onder meer de brand in Leeuwarden, de dreiging van een school shooting in Leiden, het spoorwegongeval bij Wetteren en ander situaties met gevaarlijke stoffen, alsook de troonswisseling, de vermissing van de broertjes Ruben en Julian en de examenfraude. In een relatief rampvrij land als Nederland leveren dit soort situaties de nodige ervaring en stof tot leren op. De auteurs kiezen er niet voor om aan te geven wat fout ging of hoe het beter had gekund, maar beschouwen vooral de bestuurlijke en operationele dilemma’s die zich voordeden en welke lessen daaruit te trekken zijn voor de praktijk. Bestuurders, professionals en anderen die op het terrein van het veiligheids- en crisismanagement werkzaam zijn, kunnen hier hun voordeel mee doen. Het boek geeft in feite een tour de horizon van de crisisbeheersing in Nederland anno 2013. Centrale thema’s zijn: omgaan met maatschappelijke en politieke onrust; burgerparticipatie en (zelf)redzaamheid; de rol van de sociale media, en afstemming tussen gemeentelijke en strafrechtelijke processen.

Deze publicatie is de tweede in de reeks, eerder verscheen Lessen uit crises en mini-crises 2012.

Doelgroep

Dit boek is bestemd voor de politie, politiewetenschappers, studenten van de Politieacademie, veiligheidskundigen, bestuurders (gemeentelijke) overheid, het Openbaar Ministerie, beleidsmedewerkers Veiligheid & Justitie en burgemeesters.

 

Bestellen

Als u meer over dit boek wilt weten, of het boek wilt bestellen, ga dan naar onze website.